Das Fach Französisch
Oft liest man an dieser Stelle die rhetorische Frage „Warum soll ich Französisch lernen?“ Eine allgemeine Antwort finden Sie hier.
Lesen Sie im Folgenden, was Französischunterricht am GyGo bedeutet und bilden Sie sich Ihre eigene Meinung!
Französischunterricht (GyGo)
Sprachenlernen heißt nicht nur eine fremde Sprache zu erlernen, sondern eine andere Kultur kennenzulernen, unbekannte Musik zu hören, neue Spiele zu spielen, Menschen kennenzulernen, die man sonst nie getroffen hätte und in einem fremden Land nicht nur radebrechender Tourist zu sein und im Beruf mehr als nur über knappe Fakten reden zu können.
Das alles kann man mit dem Begriff „Authentizität“ zusammenfassen und wir versuchen so authentisch wie möglich zu sein:
Durch alle Klassenstufen hinweg Einsatz der neuesten Schulbuchgeneration und der neuen Medien; dazu möglichst viele aktuelle Einschübe, wie u.a. dank der Initiative Francomusiques, die Schülern die aktuelle französische Musik nahebringt, oder auch durch die Beschäftigung mit französischen Filmen (Cinéfête) und durch die Beiträge unserer Fremdsprachenassistenten. Im Schuljahr 2010/11 unterstützt uns z.B. eine junge Sängerin aus Québec (Kanada), die den Schülern durch die Musik einen ganz anderen Zugang zur Sprache vermitteln kann.
Die Qualitätssicherung wird insbesondere auch dadurch gewährleistet, dass das GyGo zu den wenigen Schulen gehört, die eine enge Partnerschaft mit dem IQB (Institut für Qualitätssicherung im Bildungswesen) eingegangen sind mit dem Zweck, Standardtests zu erproben und zu verbessern. Auch bereiten wir jedes Jahr die Schüler auf die internationalen DELF-Prüfungen vor, in denen die Schüler ein international anerkanntes Zertifikat erwerben können, das ihnen die jeweilige Sprachkompetenz bescheinigt.
Aber all das bleibt trocken und abstrakt, wenn man nur im Klassenraum bleibt! Ein schulinterner, jährlicher Vorlesewettbewerb zur Vorbereitung des landesweiten Vorlesewettbewerbes, Ausflüge, Austausche und Studienfahrten nach Frankreich, der Besuch des französischen Schulkinofestivals Cinéfête, e-mail-Kontakte mit französischen Schülern, Begegnungen und vieles mehr machen den diesen notwendigen außerunterrichtlichen Teil aus.
Genaueres zu den außerunterrichtlichen Aktivitäten der bilingualen Abteilung (1. Fremdsprache)
Genaueres zu den außerunterrichtlichen Aktivitäten für Schüler der 2. Fremdsprache
Für die Klassen mit Französisch als 2.Fremdsprache gibt es eine Reihe an möglichen außerunterrichtlichen Aktivitäten, die je nach Möglichkeit und Verfügbarkeit angeboten werden. Dies kann ein fester e-mail-Kontakt mit einer französischen Schulklasse sein, eine Tagesfahrt bzw. eine Klassenfahrt nach Lothringen oder ins Elsass, eine Tagesbegegnung mit einer französischen Schulklasse aus Lothringen oder dem Elsass oder gar ein Schüleraustausch.
Auch sind wir gerne behilflich bei der Suche nach einem Austauschpartner für einen längeren, individuellen Schüleraustausch (das sog. Sauzay-Programm) und bei der Vorbereitung eines sechsmonatigen Aufenthaltes in Frankreich (das sog. Voltaire-Programm).
Stets möglich sind die Teilnahme an den die internationalen DELF-Prüfungen, in denen die Schüler ein international anerkanntes Zertifikat erwerben können, das ihnen die jeweilige Sprachkompetenz bescheinigt und die Bewerbung um einen Platz an den Austauschprogrammen die von der ADD, der Schulaufsichtsbehörde, organisiert werden. Bei diesen Programmen verbringen die Schüler zwei oder acht Wochen in einer französischen Familie und empfangen im Gegenzug einen französischen Austauschschüler hier in Mainz.
Unterricht